來訪期間,王澤鑒先生分別我校師生千名師生做了主題為“請求權基礎、法學方法論與判例研究” “人格權保護體系的建構與發展:憲法人格權與私法人格權” “比較法的理論與應用:比較法與法律教育”等三場學術報告會。
在“請求權基礎、法學方法論與判例研究”報告中,王先生提倡民法學的研究應當將請求權方法作為基本的民法方法論,用請求權來整合民法的法律關系。王先生還通過大量的案例,詳細分析了請求權基礎的建構、種類、競合以及檢查等。在對法學方法論的闡釋中,王先生指出了法學方法論的意義,并對民法的法律適用、法律解釋等問題提出了自己的觀點。王先生還結合大陸的相關立法對法院的裁判與法學方法論的關系進行了解讀。
在“人格權保護體系的建構與發展:憲法人格權與私法人格權”報告中,王先生指出人格權保護是法律現代化的必然要求,憲法司法化、私法憲法化與人格權保護都存在密切關系;并以臺灣人格權法的發展與體系構成為例,對憲法人格權和私法人格權的內涵進行了詳盡的說明;王先生還認為大陸地區的人格權法體現了社會變遷與政治發展的需要,也具有開創性。
在“比較法的理論與應用:比較法與法律教育”報告中,王先生首先指出了比較研究在民法學研究中的重要意義,之后對比較法作為一種思考方法的應用做出了詳細分析,包括將比較法方法由理論建構到實踐應用、法比較的基本步驟、比較法與本國法的解釋適用、比較法與判例研究等。最后,王先生指出應當將比較法作為法律教育的重點。
王澤鑒先生的學術報告及與廣大師生的充分交流,師生們感受到了王先生作為民法學泰斗級大師的淵博知識和學術涵養,對王先生所倡導的請求權法方法、比較法方法和判例研究等民法方法論有了更深的領悟。


