據(jù)中央民族大學(xué)法學(xué)院消息，2021年6月8日，該院邵六益講師受邀在文華樓（東區(qū)）505教室舉辦了一場(chǎng)主題為“論文寫作的問(wèn)題意識(shí)與跨學(xué)科探索”的學(xué)術(shù)講座。此次講座請(qǐng)中央民族大學(xué)藏學(xué)研究院供邱澤仁老師主持，2020級(jí)藏學(xué)研究院碩士生、部分法學(xué)院學(xué)生參加了講座。
講座中，邵六益老師以“論文寫作的問(wèn)題意識(shí)與跨學(xué)科探索”為主題，圍繞論文寫作中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、如何收集材料、如何寫作讀書(shū)筆記、如何展開(kāi)文獻(xiàn)綜述、如何實(shí)現(xiàn)理論與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)話、以及論文寫作如何進(jìn)行跨學(xué)科探索等諸多問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致分享。
邵老師談到，好的研究應(yīng)當(dāng)從“問(wèn)題”開(kāi)始，問(wèn)題意識(shí)是論文寫作的第一步，只有把問(wèn)題找好，文章內(nèi)容理論和實(shí)踐性才會(huì)強(qiáng)。因此，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——確信問(wèn)題——提出問(wèn)題是論文寫作思路的邏輯架構(gòu)和關(guān)鍵所在。在學(xué)術(shù)論文寫作中，應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)脈絡(luò)中理解問(wèn)題意識(shí)，提出問(wèn)題要具有創(chuàng)造性。邵老師以問(wèn)題意識(shí)的具體實(shí)例展開(kāi)講解，并且介紹了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的三種不同角度和確信問(wèn)題的五種方法。
此次講座，邵六益老師還結(jié)合自身豐富的寫作和閱讀經(jīng)驗(yàn)，用自身的研究經(jīng)歷為在座的學(xué)生們傳授了跨學(xué)科論文寫作的問(wèn)題意識(shí)由來(lái)和研究的關(guān)鍵詞找尋等內(nèi)容，并且講述了在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后如何更好的展開(kāi)論證。在提問(wèn)交流環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，將自己論文寫作中遇到的困惑和難題積極向邵老師提問(wèn)交流，氛圍熱烈，興趣頗高。此次講座內(nèi)容詳實(shí)，視角獨(dú)特，為同學(xué)們跨學(xué)科的論文寫作提供了新思路，探索了新方向，具有深刻的學(xué)術(shù)指導(dǎo)價(jià)值，起到良好的教學(xué)示范作用。