5月29日下午，“建構(gòu)中國法學(xué)自主知識體系的北大探索”專題研討會在法學(xué)院凱原樓學(xué)術(shù)報告廳舉行。北京大學(xué)副校長初曉波出席會議并致辭。北京大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院領(lǐng)導(dǎo)，法學(xué)院黨政班子成員以及法學(xué)院教師代表參加活動。與會人員圍繞新時代背景下如何立足中國實踐探索法學(xué)自主知識體系、推動理論創(chuàng)新和學(xué)科發(fā)展等重大命題進(jìn)行深入交流研討。
會議現(xiàn)場
會議致辭環(huán)節(jié)由法學(xué)院黨委書記唐金楠主持。初曉波在致辭中回顧了習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系建設(shè)的重要指示，強調(diào)構(gòu)建自主知識體系是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，必須堅持實事求是、久久為功。要堅守正確政治方向，把牢思想之魂。要持續(xù)深化習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)研究闡釋，確保自主知識體系構(gòu)建始終沿著正確方向前進(jìn)。要扎根中國大地，彰顯實踐之力。要堅持從中國法治進(jìn)程中提煉真問題、總結(jié)新經(jīng)驗、構(gòu)建新理論。要勇?lián)贝笫姑嵘I(lǐng)之能。北大法學(xué)要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢與學(xué)科實力，在自主知識體系構(gòu)建中走在前、作示范。
中國政法大學(xué)黨委常委、副校長、習(xí)近平法治思想研究與國際傳播中心秘書長于飛書面致辭。他指出，北京大學(xué)法學(xué)院作為國內(nèi)法學(xué)研究重鎮(zhèn)，多年來始終扎根中國大地開展法學(xué)研究，成果豐碩。本次研討會聚焦“北大探索”交流研討，既是對過往研究實踐的系統(tǒng)梳理，也為全國法學(xué)界搭建了互學(xué)互鑒、共謀發(fā)展的高端平臺，必將為法學(xué)界推進(jìn)中國法學(xué)自主知識體系構(gòu)建提供寶貴思路和有益借鑒。
北京大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院常務(wù)副院長孫熙國從馬克思主義理論視角出發(fā)，系統(tǒng)闡述了構(gòu)建自主知識體系的方法論原則。他指出應(yīng)處理好馬克思主義“魂脈”與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“根脈”的關(guān)系，強調(diào)理論創(chuàng)新必須回應(yīng)時代問題、扎根人民實踐，主張以“兩個結(jié)合”為基礎(chǔ)，在古今中西融合中實現(xiàn)真正的原創(chuàng)性突破。
會議主旨發(fā)言環(huán)節(jié)由法學(xué)院院長郭靂主持。法學(xué)院教授朱蘇力、陳興良、張守文、潘劍鋒、陳瑞華從不同學(xué)科視角分享了觀點。朱蘇力指出，中國法學(xué)必須基于本國歷史傳統(tǒng)和社會現(xiàn)實來回應(yīng)真問題。他強調(diào)，真正的自主是在深刻理解世界法治文明的基礎(chǔ)上，“以中國為觀照，以時代為關(guān)照”，運用科學(xué)方法提煉真知。陳興良以刑法學(xué)為例，強調(diào)刑法知識的本土性特征，根植于本國刑事立法與司法實踐，在規(guī)范解釋、填補空白與理論建構(gòu)中實現(xiàn)自主創(chuàng)新。張守文回顧了北大經(jīng)濟(jì)法學(xué)自改革開放以來的發(fā)展歷程，展示了北大在經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的理論創(chuàng)新與學(xué)科引領(lǐng)作用。潘劍鋒分享參與編撰《中國法學(xué)自主知識體系學(xué)科手冊》的經(jīng)歷，反思如何提煉具有中國特色的標(biāo)識性概念與原理。陳瑞華結(jié)合刑事訴訟法學(xué)的特點，回顧了學(xué)界近年來在協(xié)商性司法、數(shù)字程序正義、預(yù)防性司法等新興議題上形成的一批標(biāo)志性成果。
中青年教師座談環(huán)節(jié)由法學(xué)院副院長戴昕主持。何其生、章永樂、鞏固、閻天、賀劍、左亦魯、俞祺等七位中青年教師代表聚焦具體領(lǐng)域分享了前沿思考。何其生探討了國際法學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，認(rèn)為構(gòu)建國際法自主知識體系需超越舊范式，培養(yǎng)具有全球勝任力的高端法治人才。章永樂強調(diào)法律史研究的價值在于提供歷史經(jīng)驗，主張從“整合”視角理解中國法治道路。鞏固指出環(huán)境法天然蘊含中國智慧，理論研究應(yīng)從中提煉具有解釋力與規(guī)范性的自主范疇。閻天追溯勞動法的紅色基因，強調(diào)其源自李大釗、鄧中夏等先驅(qū)的探索，主張在服務(wù)民族復(fù)興中走穩(wěn)走寬學(xué)科道路。賀劍反思民法的自主性，提出自主知識體系不僅在于理論建構(gòu)，更在于高質(zhì)量的教學(xué)傳承。左亦魯對憲法學(xué)自主性的演進(jìn)進(jìn)行分析，指出中國憲法學(xué)自主知識體系的建構(gòu)經(jīng)歷了從依附性闡釋到原創(chuàng)性建構(gòu)的深刻轉(zhuǎn)變。俞祺從行政法專業(yè)視角探討了中國特色行政法理論的建構(gòu)路徑，主張基于國情發(fā)展出區(qū)別于國外理論的分析視角和框架。
郭靂在總結(jié)發(fā)言中高度評價各位專家學(xué)者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和深邃的思想表達(dá)，強調(diào)構(gòu)建中國法學(xué)自主知識體系是一項系統(tǒng)工程，北大法學(xué)院要以此次研討會為新起點，堅持扎根中國大地，努力回答好“中國之問、世界之問、人民之問、時代之問”，為構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的法學(xué)自主知識體系努力奮斗。
與會嘉賓合影